Category: искусство

мы такие, Да

Про секции, мотивацию достижений и безусловную любовь

Маруся ходит на фигурное катание. Начали мы ходить в сентябре, ноябрь пропустили, вот как-то так. Маняшка тоненькая, гибкая, как тростиночка, 15-15,5 кг чистого веса, которые можно гнуть в разные стороны под любыми углами; она любит танцевать и интересуется фигурным катанием, любит хореографию и своих тренеров (двух красивых молодых женщин, которые очень хорошо относятся к детям, просто редкость по нашим временам - никакого жесткого прессинга, из порицаний - "что ж вы так меня сегодня расстроили").
Но... у нее не идет, и все тут. Хотя есть все данные, голова чудесная, знает все - что и как надо делать, но - не делает. Когда тренер стоит с ней - делает правильно, отходит - опачки.
Я все могу понять - у ребенка еще не сформировалась волевая регуляция, разница с 6-7 летними девочками в их группе разительная (хоть у тех и нет данных, но есть желание). А Марусе как-то фиолетово. Но она маленькая, плюс она абсолютно точно знает, что ее все любят, хоть бы она и вырастила себе на голове кактус и прибила кошку - ее Любят, просто за то, что она есть. А безусловное принятие не монтируется с мотивацией достижений - забавно, да:) Она радостно делает то, что ей нравится, да, она понимает, что я расстроюсь, если ее поругают, что обрадуюсь, если ее похвалят, но лично в ее жизни не изменится ничего. Мы все так же будем ее любить, она все так же выпьет горячий шоколад после тренировки.
Мне сложно сделать выбор, стоит ли нам ходить на занятия. Я не собираюсь растить из нее чемпионку (да у нее и нет чемпионских задатков - вот у блатной девочки из ее группы есть, она хочет быть лучше всех, ей все время об этом говорят), но это реально хорошая секция, другую такую я у нас в городе не найду, с такими тренерами (и близостью к дому:)). Но это как минимум не вредно (вернее - полезно) для ее сердца и легких.
И вот как уговорить ее? Ведь ей НЕ НАДО прилагать много усилий, ей уже все дано, просто чуть внимательности и усердия -  и все! Ей дано куда больше чем другим девочкам, и темперамент подходящий, и конституция - но я же не могу лишать ее своей любви, если чего-то она делать не будет. С другой стороны, дай детям волю - 95% так и будет тупить в телек с мультиками, это же Просто, зачем учить таблицу умножения, зачем учиться читать.  Так что в плане волевого развития это тоже крайне полезно. Спрашиваю прямо: ты хочешь ходить на каток и хореографию? хочешь заниматься? а то ведь мне удобнее сдать тебя в сад на целый день и не заморачиваться. Хочу, говорит.
Ох, ну как нам с ней прийти к согласию, а?